贝茨维尔, 印第安纳州——贝茨维尔社区学校公司董事会设定的三个基于结果的目标 (BCSC) 提供了反映在该地区最新成就中的战略框架, 例如典型的 IREAD-3 通过率和升级的体育设施, 宣布总监 Paul Ketcham.
“几年前, BCSC 学校董事会设定了一些长期目标,”凯查姆说. “首先是让我们的学生在印第安纳州学术标准的所有领域表现达到或高于年级水平. 第二个重点是开发有吸引力且维护良好的设施, 从而提高整体性能. 第三个, 最后, 是共同努力为学生提供均衡的教育, 安全的, 和生产环境，以促进整体健康。”
BCSC 发布了令人印象深刻的 96.4% 三年级学生在上学年参加 IREAD-3 的通过率——全州第八. 考虑到印第安人三年级学生, 作为一个整体, 仍在从因 COVID-19 大流行对教育的影响而造成的巨大学习损失中恢复, 凯查姆认为，贝茨维尔的数字证明了教师的辛勤工作以及学校系统工作人员和家庭的集体愿景，即以各种方式共同努力，帮助学生取得年级或更高的成绩.
“我们非常重视标准化测试, 不幸的是，这引起了许多学生的焦虑,”凯查姆说. “虽然国家要求进行检测, 随之而来的焦虑不一定是理所当然的. 我们正在贝茨维尔社区学校公司共同努力，提供强大的课程和教学方法，最终让我们的学生能够参加 IREAD-3 等标准化考试, 他们可以将其视为“只是另一次测试”，因为他们已经做好了充分的准备. 最近的测试成绩表明我们进展顺利。”
除了全州排名, 贝茨维尔的 2021-22 IREAD-3 通过率使学校系统在印第安纳州东南部学校中名列第一. 地区性的, BCSC 的 ILEARN 分数 (三年级至八年级) 比附近其他公立学校系统的表现至少高出八个，有时甚至高出八个 15 百分点, 同时保持学校的财产税率较低.
“我们的财产税率在所有国家中排名较低。 10 附近的学校法人,”凯查姆解释道, “然而，我们始终免费为学生提供其他人必须付费的机会. 我们的常春藤科技协议（BHS 学生无需支付社区大学学费）和认证考试费用覆盖计划（学生可以通过贝茨维尔社区教育基金会的奖学金免费获得认证）是我们与众不同的其他例子.
“虽然学术界处于最前沿, 我们的目标远不止于此,”凯查姆继续说道. “学校董事会的其他目标包括继续开发一流的设施和让学生感到安全的学校文化, 富有成效的, 也是贝茨维尔斗牛犬社区的一部分。”
在过去的六年里, BCSC 通过投资实现了第二个学校董事会目标 $20 百万美元用于校园设施改善。 最近的升级包括改造贝茨维尔高中的田径场和足球场, 包括人造草坪和翻新的更衣室建筑. 足球场上的草坪将对其他学校项目产生积极影响，例如军乐队, 足球队, 和体育课，通过提供耐候的户外表面来利用.
随着设施的不断完善, 学校公司同时拥有一支工作人员团队致力于第三个目标——改善学生和教职员工健康的计划.
“学校环境中的健康有很多组成部分,”凯彻姆补充道. “与学者打交道时，身体和心理健康至关重要. 我们希望提供一个均衡的, 安全的, 和生产环境. 没有那个, 学习是一场艰苦的战斗. 正如我们希望拥有浓厚的学术氛围一样，标准化考试不会给学生带来压力, 我们希望我们的学生将学校视为健康的, 关怀的地方，以便, 当出现学术挑战时, 他们记得他们有一个由会帮助和支持他们的人组成的安全网. 它在两个方向上都有效.
“当你将学生置于一个富有成效的学习空间中，让他们有归属感，然后添加一流的课程和敬业的教师时，, 一切自然而然地就位,” 凯查姆总结道. “BCSC 愿景指出, '一起, 我们让每个学生相信更好。”其中的“共同”部分是贯穿我们所有目标的主线, 我们是否在谈论考试成绩, 设施, 或健康. 这就是我们来到贝茨维尔的动力。”
