ਇੱਕ ਕਿਸ਼ੋਰ ਦਾ ਆਪਣੇ ਭਾਈਚਾਰੇ ਵਿੱਚ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਹੋਣ ਦਾ ਕੀ ਮਤਲਬ ਹੈ? ਲਈ 85 ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਮਿ. ਪਾਲ ਸੈਚਵਿਲ ਦਾ ਆਨਰਜ਼ ਇੰਗਲਿਸ਼ 10 ਬੈਟਸਵਿਲੇ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਕਲਾਸਾਂ, ਇਸ ਦਾ ਜਵਾਬ ਪਾਠ-ਪੁਸਤਕ ਵਿੱਚ ਨਹੀਂ ਮਿਲਿਆ-ਇਹ ਛੇ ਹਫ਼ਤਿਆਂ ਦੀ ਸਖ਼ਤ ਮਿਹਨਤ ਦੁਆਰਾ ਬਣਾਇਆ ਗਿਆ ਸੀ, ਅਸਲ-ਸੰਸਾਰ ਸਮੱਸਿਆ ਦਾ ਹੱਲ.
ਇੱਕ ਵਿਆਪਕ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ-ਅਧਾਰਿਤ ਸਿਖਲਾਈ ਦੁਆਰਾ (ਪੀ.ਬੀ.ਐਲ) ਪਹਿਲਕਦਮੀ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਡਿਜ਼ਾਈਨ ਏ “ਤੀਜੀ ਸਪੇਸ”: ਇੱਕ ਕਮਿਊਨਿਟੀ ਹੱਬ ਜੋ ਘਰ ਦੇ ਬਾਹਰ ਮੌਜੂਦ ਹੈ (ਪਹਿਲੀ ਸਪੇਸ) ਅਤੇ ਸਕੂਲ (ਦੂਜੀ ਸਪੇਸ) ਜਿੱਥੇ ਨੌਜਵਾਨ ਇਕੱਠੇ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਬਣਾਓ, ਅਤੇ ਵਧਣਾ.
ਕਲਾਸਰੂਮ ਨੂੰ ਕਮਿਊਨਿਟੀ ਨਾਲ ਕਨੈਕਟ ਕਰਨਾ
ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਸਲਾਹਕਾਰ ਫਰਮਾਂ ਵਜੋਂ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਆਪਣੇ ਕੰਮ ਨੂੰ ਬੁਲਡੌਗ ਰੈਡੀ ਕਮਿਊਨਿਟੀ ਪਾਥਵੇਅਜ਼ ਨਾਲ ਅਲਾਈਨ ਕਰਨਾ. ਹਰੇਕ ਸਮੂਹ ਨੇ ਇੱਕ ਖਾਸ ਲੈਂਸ ਦੁਆਰਾ ਚੁਣੌਤੀ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚ ਕੀਤੀ — ਇੰਜਨੀਅਰਿੰਗ ਸਮੇਤ, ਕਾਰੋਬਾਰ, ਖੇਤੀ ਬਾੜੀ, ਸਿਹਤ ਵਿਗਿਆਨ, ਅਤੇ ਡਿਜੀਟਲ ਡਿਜ਼ਾਈਨ—ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਕਿ ਉਹਨਾਂ ਦੀਆਂ ਤਜਵੀਜ਼ਾਂ ਤਕਨੀਕੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਉਨੀਆਂ ਹੀ ਸਹੀ ਸਨ ਜਿੰਨੀਆਂ ਉਹ ਕਲਪਨਾਤਮਕ ਸਨ.
ਛੇ ਹਫ਼ਤਿਆਂ ਦੇ ਦੌਰਾਨ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਸਥਾਨਕ ਪੀਅਰ ਸਰਵੇਖਣ ਕੀਤਾ, ਸਫਲ ਯੁਵਾ ਕੇਂਦਰਾਂ ਦੇ ਗਲੋਬਲ ਕੇਸ ਅਧਿਐਨ ਦਾ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਕੀਤਾ, ਅਤੇ ਵਿਸਤ੍ਰਿਤ ਬਲੂਪ੍ਰਿੰਟਸ ਦਾ ਖਰੜਾ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ. ਉਹ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਅਮੂਰਤ ਵਿਚਾਰਾਂ ਤੋਂ ਪਰੇ ਚਲੇ ਗਏ “ਲਾਈਵ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ”-ਕਾਰਵਾਈ ਯੋਗ ਵਰਕਸ਼ਾਪਾਂ ਅਤੇ ਇਵੈਂਟਸ ਜੋ ਮੌਜੂਦਾ ਬੈਟਸਵਿਲੇ ਸਥਾਨਾਂ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਮੈਮੋਰੀਅਲ ਪਬਲਿਕ ਲਾਇਬ੍ਰੇਰੀ ਜਾਂ YMCA ਵਿੱਚ ਤੁਰੰਤ ਲਾਂਚ ਕੀਤੇ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨ.
ਪ੍ਰੋਫੈਸ਼ਨਲ ਸਟੇਕਸ ਅਤੇ ਰੀਅਲ-ਵਰਲਡ ਫੀਡਬੈਕ
ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਉੱਚ-ਦਾਅ ਵਾਲੇ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਪਿੱਚਾਂ ਵਿੱਚ ਸਮਾਪਤ ਹੋਇਆ. ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਵਪਾਰਕ ਆਮ ਪਹਿਰਾਵੇ ਲਈ ਆਪਣੇ ਬੈਕਪੈਕਾਂ ਦਾ ਵਪਾਰ ਕੀਤਾ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣਾਂ ਦਾ ਬਚਾਅ ਕਰਨ ਲਈ ਕਮਿਊਨਿਟੀ ਮਾਹਰਾਂ ਦੇ ਇੱਕ ਪੈਨਲ ਦੇ ਸਾਹਮਣੇ ਖੜੇ ਹੋਏ. ਇਹਨਾਂ ਪੇਸ਼ਕਾਰੀਆਂ ਲਈ ਸਿਰਫ਼ ਚੰਗੇ ਗ੍ਰੇਡਾਂ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ ਹੋਰ ਵੀ ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ; ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਵਿੱਤੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਦੀ ਲੋੜ ਸੀ, ਲੌਜਿਸਟਿਕਲ ਯੋਜਨਾਬੰਦੀ, ਅਤੇ ਬੈਟਸਵਿਲੇ ਦੇ ਆਰਥਿਕ ਭਵਿੱਖ ਬਾਰੇ ਸਖ਼ਤ ਸਵਾਲਾਂ ਦੇ ਜਵਾਬ ਦੇਣ ਦੀ ਸਮਰੱਥਾ.
“ਟੀਚਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ 'ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਮੋਡ' ਤੋਂ ਲਿਜਾਣਾ ਸੀ’ 'ਮਾਹਰ ਮੋਡ' ਲਈ,'” ਸੈਚਵਿਲ ਨੇ ਕਿਹਾ. “ਆਪਣੇ ਕੰਮ ਨੂੰ ਅਸਲ ਮਾਰਗਾਂ ਨਾਲ ਜੋੜ ਕੇ ਉਹ ਅੱਗੇ ਵਧਣ ਵਿੱਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਰੱਖਦੇ ਹਨ, ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਦੇਖਿਆ ਕਿ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਕਲਾਸਰੂਮ ਦੇ ਹੁਨਰ ਸਿੱਧੇ ਤੌਰ 'ਤੇ ਭਾਈਚਾਰਕ ਪ੍ਰਭਾਵ ਵਿੱਚ ਕਿਵੇਂ ਅਨੁਵਾਦ ਕਰਦੇ ਹਨ।”
ਸਾਡੇ ਸਾਥੀਆਂ ਦਾ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਧੰਨਵਾਦ
ਤੀਜੀ ਪੁਲਾੜ ਪਹਿਲਕਦਮੀ ਦੀ ਸਫਲਤਾ ਸਮਰਪਿਤ ਕਮਿਊਨਿਟੀ ਲੀਡਰਾਂ ਦੁਆਰਾ ਸੰਭਵ ਕੀਤੀ ਗਈ ਸੀ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਪੈਨਲ ਦੇ ਮੈਂਬਰਾਂ ਵਜੋਂ ਸੇਵਾ ਕਰਨ ਲਈ ਆਪਣਾ ਸਮਾਂ ਦਿੱਤਾ ਸੀ।. ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਫੀਡਬੈਕ ਨੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਅਨਮੋਲ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕੀਤਾ “ਪੁਲ” ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਅਕਾਦਮਿਕ ਅਤੇ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਅਸਲੀਅਤ ਵਿਚਕਾਰ.
BHS ਤੁਹਾਡਾ ਦਿਲੋਂ ਧੰਨਵਾਦ ਕਰਦਾ ਹੈ:
ਮੇਅਰ ਜੌਨ ਇਰਗਾਂਗ, ਬੈਟਸਵਿਲੇ ਦਾ ਸ਼ਹਿਰ
ਗਿੰਨੀ ਫਾਲਰ, ਵਪਾਰ ਸਲਾਹਕਾਰ, ISBDC / ਆਰਥਿਕ ਵਿਕਾਸ ਕਮਿਸ਼ਨ
ਐਮੀ ਪ੍ਰੇਟਜ਼ਰ, ਪ੍ਰਬੰਧਕ ਨਿਰਦੇਸ਼ਕ, ਬੈਟਸਵਿਲੇ ਮੇਨ ਸਟ੍ਰੀਟ
ਕਿਮ ਪੋਰਟਰ, ਲਾਇਬ੍ਰੇਰੀ ਡਾਇਰੈਕਟਰ, ਬੈਟਸਵਿਲੇ ਮੈਮੋਰੀਅਲ ਪਬਲਿਕ ਲਾਇਬ੍ਰੇਰੀ
ਇਨ੍ਹਾਂ ਆਗੂਆਂ ਨਾਲ ਸਾਂਝ ਪਾ ਕੇ, BHS ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਸਾਬਤ ਕੀਤਾ ਕਿ ਉਹ ਸਿਰਫ਼ ਕੱਲ੍ਹ ਦੇ ਆਗੂ ਹੀ ਨਹੀਂ ਹਨ-ਉਹ ਸਰਗਰਮ ਹਨ, ਅੱਜ ਦੇ ਬੈਟਸਵਿਲੇ ਵਿੱਚ ਨਵੀਨਤਾਕਾਰੀ ਹਿੱਸੇਦਾਰ.
ਬੁਲਡੌਗ ਤਿਆਰ ਬਾਰੇ: ਤੀਸਰਾ ਸਪੇਸ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ BHS ਦੀ ਬੁੱਲਡੌਗ ਰੈਡੀ ਪ੍ਰਤੀ ਵਚਨਬੱਧਤਾ ਦੀ ਪਛਾਣ ਹੈ, ਇੱਕ ਢਾਂਚਾ ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਪ੍ਰਮਾਣਿਕਤਾ ਦੁਆਰਾ ਗ੍ਰੈਜੂਏਸ਼ਨ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਜੀਵਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਹਨ, ਕਮਿਊਨਿਟੀ ਨਾਲ ਜੁੜੇ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਅਨੁਭਵ.
