Aprender haciendo: Serie de habilidades del mundo real
en febrero, Los estudiantes de primer año de la comunidad de Batesville High School exploraron el desarrollo de habilidades profesionales, obtener conocimientos valiosos de profesionales locales a medida que continúan trabajando para desarrollar las cualidades incluidas en nuestro Bulldog Ready Retrato de un graduado. El evento se centró en agudizar las habilidades de comunicación a través de la práctica y la retroalimentación mientras se enfatizan los atributos clave de confianza y empatía.
Los estudiantes participaron en cinco rotaciones de “habilidades para adultos”:
Rotación 1: Practicando conversaciones de 3 minutos (#BulldogListo objetivo: agudizar las habilidades de comunicación y mostrar empatía)
Escenarios incluidos:
✈️ Sentado en el aeropuerto
❤️ Pasando por la fila en una funeraria para el papá de un amigo
🏡 Conocer a los padres de una pareja
🎢 Hacer fila en un parque de diversiones
🛒 Hablar con un cajero en un supermercado
☕ Hacer pedidos en una cafetería
🏨 Viajar en ascensor durante las vacaciones
🏥 Pequeña charla en la sala de espera de un consultorio médico
🏀 Charlando en el entretiempo de un evento deportivo
💼 Ayudar a un cliente
💍 Conversar en una boda o evento familiar
📋 Regístrese para una cita física
💇 Hablar con un peluquero durante un corte de pelo
❤️ Voluntariado en una residencia de ancianos
Rotación 2: Cómo llamar y concertar una cita (#Objetivo listo para Bulldog: agudizar las habilidades de comunicación)
Los estudiantes llamaron al edificio de administración de BCSC., donde el personal contestó el teléfono, haciéndose pasar por la oficina con la que el estudiante necesitaba concertar una cita
Rotación 3: Cómo dirigir un sobre (#BulldogListo objetivo: ampliar la conciencia de la comunidad)
Los estudiantes dirigieron sobres para las notas que habían escrito., agradecer a los socios de la comunidad por su ayuda con el modelo de aprendizaje conectado a la comunidad de Bulldog Ready
Rotación 4: Cómo atar una corbata (#Objetivo listo para Bulldog: confianza)
Los estudiantes practicaron esta habilidad con los profesores.
Rotación 5: Cómo vestirse para el trabajo (informal de negocios versus informal; profesional de negocios versus formal de negocios) (#Objetivo listo para Bulldog: confianza)
A los estudiantes se les proporcionó un escenario para trabajar y tuvieron que seleccionar entre muestras de prendas de vestir cuál sería apropiado usar., dada la ocasión
un enormeGRACIAS a estos increíbles socios comunitarios por compartir sus conocimientos y experiencias:
Becky Walter - Salud de Margaret Mary
Angela Linville - Ciudad de Batesville
Katelyn Labolt - El pozo de Amack
Shelby Cole - Tecnología Ivy
Shayla Sattler - Banco Estatal de la Amistad
Brianna Weberding – Batesville (Ataúd)
Ethan Hirt – Batesville (Ataúd)
Teri Baker – Atlántico Global
Brandi Merkle - Cámara del Condado de Ripley
Justin Sutherland - Iglesia cristiana de Batesville
Mike Kick - BCSC
Brian Hoffman – Baxter
Eric Benz – Baxter
Nicole Johannigman – Baxter
Su tiempo y sus conocimientos están ayudando a dar forma al futuro de nuestros estudiantes. Gracias por generar un impacto duradero.!
Además, Batesville High School desea agradecer al John and Joan Hillenbrand Vision Fund por su $2,000 subvención que apoya las experiencias de la comunidad de estudiantes de primer año este año. Para este evento en particular, El apoyo del Vision Fund ayudó a pagar los sobres y el envío postal para que los estudiantes enviaran sus notas por correo..
Aprendizaje conectado con la comunidad a través de experiencias del mundo real. Estamos #BulldogReady!
