Jackie Huber
Direktor ng Pag-aaral ng Mag-aaral
jhuber@batesville.k12.in.us
Sa buong Batesville Community School Corporation, ang mga mag-aaral ay binibigyan ng magkakaibang pagtuturo at mga pagkakataon para sa acceleration. Ang mga pagkakataong ito ay hindi pinaghihigpitan sa mga mag -aaral na pormal na kinilala bilang mataas na kakayahan. Mga indibidwal na guro, Ang pagtatayo ng mga punong -guro at tagapayo ay nagtatrabaho upang mabuo ang pinaka -angkop na karanasan sa edukasyon na posible para sa bawat mag -aaral sa BCSC.
Tinukoy ng Indiana Code ang isang mag -aaral na may mataas na kakayahan bilang isa na:
- gumaganap sa, o ipinapakita ang potensyal para sa pagganap sa, Isang natitirang antas ng tagumpay sa hindi bababa sa isang domain kung ihahambing sa ibang mga mag -aaral ng parehong edad, Karanasan, o kapaligiran; at
- ay nailalarawan sa pamamagitan ng mga pambihirang regalo, talento, Pagganyak, o interes (IC 20-36-1-3).
Pangkalahatang-ideya ng High Kakayahang Kakayahan ng K-8
Gamit ang data mula sa mga pamantayang pagsubok, Ang mga mag-aaral sa mga marka ng K-8 ay nakilala para sa pinabilis na matematika, pinabilis na sining/pagbabasa ng wika, o pinabilis na pangkalahatang intelektwal (pareho) mga klase.
Ang mga kasalukuyang mag -aaral ay kinilala bilang pinabilis na pangkalahatang talino at pinagsama -sama sa isang silid -aralan kung saan nakatanggap sila ng pinabilis at mas kumplikadong kurikulum at pagtuturo sa sining at sining ng wika.
Sa mga marka 3-8, Ang mga mag -aaral ay kinilala at inilalagay ng mga lugar ng paksa (Matematika at/o sining ng wika). Nag -aalok ang Batesville Intermediate School at Batesville Middle School. Ang mga mag -aaral ay maaaring mailagay sa pinabilis na matematika lamang o pinabilis na sining ng wika/pagbabasa lamang o maaari silang maging kwalipikado para sa parehong pinabilis na matematika at pinabilis na sining/pagbabasa ng wika/pagbabasa.
9-12 Pangkalahatang -ideya ng programa ng mataas na kakayahan
Sa Batesville High School, Masigasig kaming nagtatrabaho upang magbigay ng isang mahigpit na kurikulum sa akademiko na idinisenyo upang ihanda ang mga mag-aaral para sa advanced na trabaho sa kurso sa pangalawang at post-sekondaryong antas. Mga klase ng karangalan, Dual credit, Mga advanced na klase sa paglalagay, Maagang pagtatapos, at mga programa sa mentorship lahat ay nagpapahintulot sa mga mag -aaral na makatanggap ng pagtuturo at ang naaangkop na kurikulum para sa kanilang mga pangangailangang pang -akademiko. Ang mga mag-aaral ay maaari ring kumuha ng programa sa pagsusuri sa antas ng kolehiyo (Pumalakpak) Mga pagsubok para sa pagkakataong makatanggap ng kredito sa kolehiyo. Nag -aalok ng mga pagkakataon upang subukan sa labas ng mga pangkalahatang kurso ay nasa mga yugto ng pagpaplano.
Paglabas ng mga pamamaraan
Ang layunin ng pamamaraang ito ay upang subukang tulungan ang isang nahihirapang mataas na kakayahan ng mag -aaral na maging matagumpay sa mataas na kakayahan ng programming na inaalok. Bilang isang huling paraan, Ang mataas na programang ito ay maaaring alisin o baguhin kung ang mag -aaral ay hindi maaaring maging matagumpay.
Isang magulang, Tagapangalaga, estudyante, o guro ay maaaring magsimula ng kahilingan para sa pagsasaalang -alang ng paglabas ng isang mag -aaral mula sa mataas na kakayahan sa pagprograma. Ang mga sumusunod na alituntunin ay dapat gamitin bago lumabas.
Lumabas ng petisyon
- Magulang, Pupunan ng guro o mag -aaral ang form na High Kakayahang Exit Request Form (Magagamit sa itaas).
- Makumpleto ang form at ibabalik sa mataas na coordinator ng kakayahan, Heneral Moore.
Paunang Kumperensya
- Ang paunang kumperensya ay gaganapin sa pagitan ng Coordinator, Building Level Administrator o Tagapayo, magulang, estudyante (Kapag naaangkop) at guro.
- Mag -iskedyul ang Coordinator sa loob ng isang linggo ng pagtanggap ng exit petition. Ang kumperensyang ito ay maaaring isang kumperensya sa telepono.
- Tatalakayin ang lahat ng mga alalahanin/isyu. Ang mga solusyon at mga potensyal na diskarte na iminungkahi.
- Ang plano ng interbensyon ay isusulat na nagpapatupad ng mga iminungkahing diskarte at solusyon sa mga solusyon para sa isang panahon na hindi bababa sa siyam na linggo.
Mag -post ng kumperensya
- Ang isang post conference ay gaganapin sa linggong siyam.
- Tatalakayin ang mga resulta ng mga diskarte sa interbensyon.
- Mga magulang, Matutukoy ng guro at coordinator kung kinakailangan ang isang pagbabago sa paglalagay.
- Ang mag -aaral ay maaaring lumabas o manatili sa kasalukuyang paglalagay.
- Kung ang isang exit ay itinuturing na naaangkop, Mag -sign ng pahintulot ang magulang na alisin ang mag -aaral mula sa mataas na kakayahan sa paglalagay at serbisyo.
