Die Batesville Community School Corporation begann mit Indianas erster zweisprachiger Immersion in Chinesisch (DLI) Programm während der 2016-17 Schuljahr. Das DLI-Programm begann mit Kindergartenkindern in 2016 und erweitert sich jedes Jahr auf die nächste Klassenstufe.
Was ist ein zweisprachiges Immersionsprogramm??
In einem zweisprachigen Immersionsprogramm, Den Schülern werden Indiana-Standards in zwei Sprachen beigebracht, beide ihre Muttersprache (Englisch) und die Zielsprache (Chinesisch). Die Schüler lernen in allen Inhaltsbereichen denselben standardbasierten Lehrplan, den Schüler ohne Immersion in jedem anderen Klassenzimmer befolgen.
Die Batesville Community School Corporation wird während des Kurses weiterhin ein vollständiges Immersionsmodell mit verbesserten Mandarin-Kenntnissen für Kindergartenschüler anbieten 2025-2026 Schuljahr. Die zweite Klasse wird im Laufe der Zeit zum vollständigen Immersionsmodell übergehen 2025-2026 Schuljahr, das den vollständigen Übergang K-2 an der Batesville Primary School abschließt 50/50 Modell zu einem vollständigen Immersionsmodell mit verbesserter Mandarin-Kompetenz. Bei diesem Modell, Die Schüler haben einen Mandarin-Chinesisch-Lehrer, der für die Bereitstellung des gesamten Unterrichts in allen Inhaltsbereichen verantwortlich ist. Ab der 3. Klasse, Die Modelle passen sich leicht an die Bedürfnisse der Studierenden im DLI-Programm an.
Warum eine Zweitsprache im Kindergarten beginnen?
Schüler im Kindergartenalter sind von ihrer Entwicklung her bereit, Sprachen zu lernen. Ein Kind hat doppelt so viele Synapsen (Verbindungen) im Gehirn als Erwachsener. Junge Studenten müssen diese Verbindungen nutzen oder verlieren sie. Es gibt ein Zeitfenster, in dem ein Kind leicht Sprachen lernt. Nach dieser Zeit, das Gehirn wird langsam weniger aufnahmefähig. Mit dem typischen Modell des Wartens, bis die Schüler in der Mittelschule oder Oberschule sind, um eine zweite Sprache zu lernen, es ist schwieriger, eine Fremdsprache zu erwerben. In einem zweisprachigen Immersionsprogramm, Studenten lernen nicht nur Chinesisch zu sprechen, aber sie werden in einer zweiten Sprache lesen und schreiben.
