డైస్లెక్సియా యొక్క ఇండియానా యొక్క నిర్వచనం
లో 2015 ఇండియానా జనరల్ అసెంబ్లీ హౌస్ ఎన్రోల్డ్ చట్టాన్ని ఆమోదించింది (HEA) 1108. ఈ చట్టం ఇండియానాలో డైస్లెక్సియాకు అధికారిక నిర్వచనం ఇచ్చింది. ఈ నిర్వచనం ఇంటర్నేషనల్ డిస్లెక్సియా అసోసియేషన్ యొక్క డైస్లెక్సియా నిర్వచనంపై ఆధారపడి ఉంటుంది. డైస్లెక్సియా గురించి ప్రస్తావించినప్పుడు, ఇండియానా డిపార్ట్మెంట్ ఆఫ్ ఎడ్యుకేషన్ (IDOE) HEA నుండి భాషను ఉపయోగిస్తుంది 1108.
గృహ నమోదు చట్టం 1108 డైస్లెక్సియాని నిర్దిష్ట అభ్యాస వైకల్యం అని నిర్వచిస్తుంది:
- మూలం మరియు లక్షణాన్ని కలిగి ఉంటుంది: ఖచ్చితమైన లేదా సరళమైన పద గుర్తింపు మరియు పేలవమైన స్పెల్లింగ్ మరియు డీకోడింగ్ సామర్థ్యాలతో ఇబ్బందులు;
- ఇతర అభిజ్ఞా సామర్థ్యాలకు సంబంధించి తరచుగా ఊహించని విధంగా భాష యొక్క ఫోనోలాజికల్ కాంపోనెంట్లో లోపం మరియు సమర్థవంతమైన తరగతి గది బోధనను అందించడం వల్ల సాధారణంగా ఏర్పడుతుంది.;
- పదజాలం మరియు నేపథ్య పరిజ్ఞానం వృద్ధికి ఆటంకం కలిగించే పఠన గ్రహణశక్తి మరియు తగ్గిన పఠన అనుభవంలో సమస్యలు ఉండవచ్చు; మరియు
- ఆర్టికల్ ప్రకారం అర్హతను నిర్ణయించిన తర్వాత ప్రత్యేక విద్యా సేవలను అందించడం అవసరం కావచ్చు 7.
మాతృ వనరులు
ఇండియానా శాసనం
స్క్రీనింగ్
ఇండియానా SEA యొక్క అవసరాలకు అనుగుణంగా 217, ప్రతి విద్యా సంవత్సరం, బాట్స్విల్లే కమ్యూనిటీ స్కూల్ కార్పొరేషన్ గ్రేడ్ల కిండర్ గార్టెన్లో డైస్లెక్సియా కోసం "రిస్క్లో" లేదా "కొంత ప్రమాదంలో" ఉన్న విద్యార్థులను గుర్తించడానికి ఆమోదించబడిన యూనివర్సల్ స్క్రీనర్ను ఉపయోగిస్తుంది., మొదటి తరగతి, మరియు రెండవ తరగతి. ఇండియానా డిపార్ట్మెంట్ ఆఫ్ ఎడ్యుకేషన్ ప్రకారం, “యూనివర్సల్ స్క్రీనర్ అనేది విద్యార్థుల అక్షరాస్యత పనితీరును అర్థం చేసుకోవడానికి ఒక అంచనా, బలాలు మరియు ఆందోళన ప్రాంతాలు రెండూ. యూనివర్సల్ స్క్రీనర్లు నిర్దిష్ట ప్రాంతాలపై దృష్టి సారిస్తారు మరియు సాధారణంగా క్లుప్తంగా ఉంటారు, కానీ "కొంత ప్రమాదంలో" లేదా "ప్రమాదంలో" ఉన్న విద్యార్థులను గుర్తించండి. విద్యార్థుల ప్రారంభ స్క్రీనింగ్ కోసం యూనివర్సల్ స్క్రీనర్లు కింది వాటిని కలిగి ఉంటాయి, అభివృద్ధికి తగినదిగా నిర్ణయించబడింది, ప్రతి విద్యార్థికి":
- ఫోనోలాజికల్ మరియు ఫోనెమిక్ అవగాహన
- ధ్వని చిహ్నం గుర్తింపు
- వర్ణమాల జ్ఞానం
- డీకోడింగ్ నైపుణ్యాలు
- వేగవంతమైన నామకరణం
- ఎన్కోడింగ్ నైపుణ్యాలు
వార్షిక నివేదిక
సెనేట్ నమోదు చేసుకున్న చట్టం నం. 217 ఇండియానా కోడ్ 20-35.5, మరియు seq.
సె. 2. ప్రతి పాఠశాల కార్పొరేషన్ లేదా చార్టర్ పాఠశాల తప్పనిసరిగా జూలైలోపు వారి పబ్లిక్ వెబ్సైట్లో డైస్లెక్సియా సంబంధిత సమాచారాన్ని నివేదించాలి 15 ప్రతి సంవత్సరం.
- డైస్లెక్సియా ఇంటర్వెన్షన్ ప్రోగ్రామ్(లు) డైస్లెక్సియాతో బాధపడుతున్న విద్యార్థులకు మద్దతు ఇవ్వడానికి మునుపటి విద్యా సంవత్సరంలో ఉపయోగించబడింది. ఆ సమయంలో ఉపయోగించబడిన డైస్లెక్సియా ఇంటర్వెన్షన్ ప్రోగ్రామ్ 2025-2026 డైస్లెక్సియాతో బాధపడుతున్న విద్యార్థులకు సహాయం చేయడానికి బేట్స్విల్లే ప్రాథమిక పాఠశాలలో విద్యా సంవత్సరం: ఓర్టన్ గిల్న్ఘమ్
- మునుపటి విద్యా సంవత్సరంలో డైస్లెక్సియా జోక్యం పొందిన విద్యార్థుల సంఖ్య. ఈ సూచిక మునుపటి విద్యా సంవత్సరంలో డైస్లెక్సియా కోసం "రిస్క్లో" లేదా "కొంత ప్రమాదంలో" ఉన్నట్లు గుర్తించబడిన మరియు తగిన జోక్యాలను పొందిన విద్యార్థుల సంఖ్యను సూచిస్తుంది.. ఇది డైస్లెక్సియాతో అధికారికంగా నిర్ధారణ అయిన విద్యార్థుల సంఖ్యను సూచించదు. ఈ సమయంలో విద్యార్థుల సంఖ్య 2025-2026 డైస్లెక్సియా జోక్యం పొందిన బేట్స్విల్లే ప్రాథమిక పాఠశాలలో విద్యా సంవత్సరం: 7
- మునుపటి విద్యా సంవత్సరంలో డిస్లెక్సియాతో గుర్తించబడిన విద్యార్థుల సంఖ్య. ఈ సూచిక అధికారికంగా డైస్లెక్సియాతో బాధపడుతున్న విద్యార్థుల సంఖ్యను సూచిస్తుంది మరియు ఈ పత్రంలోని మార్గదర్శకాల ప్రకారం డైస్లెక్సియా జోక్యం పొందిన విద్యార్థుల సంఖ్యకు భిన్నంగా ఉండవచ్చు.. ఈ సమయంలో డైస్లెక్సియాతో గుర్తించబడిన మొత్తం విద్యార్థుల సంఖ్య 2025-2026 బాట్స్విల్లే ప్రాథమిక పాఠశాలలో విద్యా సంవత్సరం: 0
