Batesville Community School Corporation ਲੋਗੋ


ਬੀ.ਐੱਚ.ਐੱਸ 2025-26: ਕੰਮ-ਆਧਾਰਿਤ ਸਿਖਲਾਈ ਮੇਲਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਅਸਲ-ਸੰਸਾਰ ਦੇ ਮੌਕਿਆਂ ਨਾਲ ਜੋੜਦਾ ਹੈ

ਮਾਰਚ 16, 2026

ਬੈਟਸਵਿਲੇ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਮਾਰਚ ਦੇ ਸ਼ੁਰੂ ਵਿੱਚ ਊਰਜਾ ਅਤੇ ਮੌਕਿਆਂ ਨਾਲ ਭਰਿਆ ਹੋਇਆ ਸੀ ਕਿਉਂਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਸਾਲਾਨਾ ਵਰਕ-ਬੇਸਡ ਲਰਨਿੰਗ ਵਿੱਚ ਹਿੱਸਾ ਲਿਆ ਸੀ। (ਡਬਲਯੂ.ਬੀ.ਐਲ) ਮੇਲਾ. ਸੋਫੋਮੋਰਸ ਅਤੇ ਜੂਨੀਅਰਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਹਿੱਤਾਂ ਦੀ ਪੜਚੋਲ ਕਰਨ ਦਾ ਮੌਕਾ ਮਿਲਿਆ ਜਦੋਂ ਕਿ ਇਸ ਤੋਂ ਵੱਧ ਲੋਕਾਂ ਨਾਲ ਸਿੱਧੇ ਤੌਰ 'ਤੇ ਜੁੜਨਾ ਸੀ 30 ਸਥਾਨਕ ਉਦਯੋਗ ਦੇ ਨੇਤਾ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਖੁੱਲ੍ਹੇ ਦਿਲ ਨਾਲ ਆਪਣਾ ਸਮਾਂ ਸਾਂਝਾ ਕੀਤਾ, ਮਹਾਰਤ, ਅਤੇ ਕਰੀਅਰ ਦੀ ਸੂਝ.

WBL ਮੇਲੇ ਵਰਗੀਆਂ ਘਟਨਾਵਾਂ ਸਾਡੇ ਸਕੂਲਾਂ ਅਤੇ ਬੈਟਸਵਿਲੇ ਭਾਈਚਾਰੇ ਵਿਚਕਾਰ ਮਜ਼ਬੂਤ ​​ਭਾਈਵਾਲੀ ਨੂੰ ਉਜਾਗਰ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ. ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਰੁਜ਼ਗਾਰਦਾਤਾਵਾਂ ਨਾਲ ਜਾਣ-ਪਛਾਣ ਦੇ ਕੇ ਜ਼ਰੂਰੀ ਕਰੀਅਰ-ਤਿਆਰੀ ਹੁਨਰ ਦਾ ਅਭਿਆਸ ਕੀਤਾ, ਉਹਨਾਂ ਦੀਆਂ "ਐਲੀਵੇਟਰ ਪਿੱਚਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨਾ,” ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਨਵੇਂ ਬਣਾਏ WBL ਵਪਾਰਕ ਕਾਰਡਾਂ ਨੂੰ ਵੰਡਣਾ. ਇਹ ਪਰਸਪਰ ਕ੍ਰਿਆਵਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਵਿੱਚ ਆਤਮ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਪੈਦਾ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ, ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਸੰਚਾਰ ਹੁਨਰ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰੋ, ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਭਵਿੱਖ ਬਾਰੇ ਹੋਰ ਜਾਣਬੁੱਝ ਕੇ ਸੋਚਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰੋ.

ਮੇਲੇ ਨੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਉੱਚ ਮੰਗ ਵਾਲੇ ਕੈਰੀਅਰ ਖੇਤਰਾਂ ਦੀ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਾਲ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਬਾਰੇ ਜਾਣਨ ਦਾ ਮੌਕਾ ਵੀ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕੀਤਾ. ਇੰਜੀਨੀਅਰਿੰਗ ਦੀ ਨੁਮਾਇੰਦਗੀ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਉਦਯੋਗ ਪੇਸ਼ੇਵਰ, ਸਿਹਤ ਸੰਭਾਲ, ਨਿਰਮਾਣ, ਹੁਨਰਮੰਦ ਵਪਾਰ, ਕਾਰੋਬਾਰ, ਮਨੁੱਖੀ ਸੇਵਾਵਾਂ, ਆਵਾਜਾਈ, ਸਿੱਖਿਆ, ਅਤੇ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਨੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨਾਲ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਖੇਤਰਾਂ ਵਿੱਚ ਲੋੜੀਂਦੇ ਹੁਨਰਾਂ ਅਤੇ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਉਪਲਬਧ ਮਾਰਗਾਂ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕੀਤੀ.

ਅਸੀਂ ਬੈਟਸਵਿਲੇ ਕਮਿਊਨਿਟੀ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ ਫਾਊਂਡੇਸ਼ਨ ਦਾ ਦਿਲੋਂ ਧੰਨਵਾਦ ਕਰਦੇ ਹਾਂ (ਬੀ.ਸੀ.ਈ.ਐਫ) ਇਵੈਂਟ ਸਪਾਂਸਰ ਵਜੋਂ ਸੇਵਾ ਕਰਨ ਲਈ. ਸਾਡੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਵਿੱਚ ਉਹਨਾਂ ਦਾ ਨਿਰੰਤਰ ਸਮਰਥਨ ਅਤੇ ਨਿਵੇਸ਼ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੇ ਮੌਕੇ ਸੰਭਵ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਭਾਈਵਾਲੀ ਰਾਹੀਂ, ਬੈਟਸਵਿਲੇ ਕਮਿਊਨਿਟੀ ਸਕੂਲ ਕਾਰਪੋਰੇਸ਼ਨ ਕਲਾਸਰੂਮ ਸਿੱਖਣ ਅਤੇ ਅਸਲ-ਸੰਸਾਰ ਅਨੁਭਵ ਵਿਚਕਾਰ ਸਬੰਧ ਨੂੰ ਮਜ਼ਬੂਤ ​​ਕਰਨਾ ਜਾਰੀ ਰੱਖਦਾ ਹੈ.

ਸ਼ਾਇਦ ਦਿਨ ਦਾ ਸਭ ਤੋਂ ਸ਼ਕਤੀਸ਼ਾਲੀ ਹਿੱਸਾ ਕਮਿਊਨਿਟੀ ਭਾਈਵਾਲਾਂ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਅਕਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਸਾਂਝੇ ਟੀਚੇ ਨਾਲ ਮਿਲ ਕੇ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਦੇਖਣਾ ਸੀ: ਬੈਟਸਵਿਲੇ ਦੇ ਕਰਮਚਾਰੀਆਂ ਦੀ ਅਗਲੀ ਪੀੜ੍ਹੀ ਨੂੰ ਤਿਆਰ ਕਰਨਾ. ਕਰੀਅਰ ਦੀ ਪੜਚੋਲ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਕੇ, ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਹੁਨਰ ਦਾ ਨਿਰਮਾਣ, ਅਤੇ ਅਰਥਪੂਰਨ ਸਬੰਧ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ, WBL ਮੇਲਾ ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਇੱਕ ਹੋਰ ਕਦਮ ਹੈ ਕਿ ਬੈਟਸਵਿਲੇ ਦਾ ਭਵਿੱਖ ਸੱਚਮੁੱਚ ਬੁੱਲਡੌਗ ਤਿਆਰ ਹੈ.

ਅਸਲ-ਸੰਸਾਰ ਅਨੁਭਵ